## 哪吒帮帮忙
>哪吒是个粉嘟嘟的小娃娃，圆鼓鼓的小肚子，走路喜欢蹦蹦跳跳。
>他有一对漂亮的小火轮，踩上去能跑得飞快，像阵小旋风。
>还有一条长长的红绸带，能像彩虹一样飘起来。
>可哪吒帮妈妈晾衣服时，火轮把衣服烤焦了；
>帮邻居晒渔网，红绸带把渔网缠成一团乱麻。
>大家都说：“哪吒呀，别添乱啦！”
>哪吒难过地坐在海边，小火轮都转得慢了。
>突然，一只小猫掉进海里，眼看就要沉下去。
>哪吒立刻踩上火轮，“嗖”地飞过海面，红绸带像灵巧的手臂，轻轻一卷就把小猫捞了上来。
>龙王爷爷浮出水面，笑呵呵地说：“哪吒，你的本领真有用！”
>妈妈跑过来，紧紧抱住湿漉漉的小哪吒：“孩子，你的心意和本领都珍贵，只是要用对地方。”
>哪吒的小脸终于像小火轮一样亮了起来。
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哪吒是个粉嘟嘟的小娃娃，圆鼓鼓的小肚子，走路喜欢蹦蹦跳跳，像只快乐的小皮球。
他有一对漂亮的小火轮，踩上去，“呼——”，跑得比风还快！还有一条长长的红绸带，哪吒一甩，它就在空中飘呀飘，像一道弯弯的彩虹。
哪吒很想帮忙。他看见妈妈晾衣服，立刻踩着小火轮冲过去，“呼啦呼啦！”衣服烤得冒烟了，焦了一块！邻居晒渔网，哪吒的红绸带一挥，“唰啦！”渔网全缠在一起，变成一个大线球。大家摇着头说：“哪吒呀，别添乱啦！”
哪吒难过极了，一个人坐在海边的石头上。小火轮在他脚边，“呜…呜…”转得好慢好慢，红绸带也软软地垂在沙地上。
“喵呜——！”一声惊叫！一只小花猫掉进海里，扑腾着，快沉下去了！哪吒猛地跳起来，小火轮“轰”地燃起火焰！他像一道红色的闪电，“嗖”地飞过海面。红绸带仿佛有了生命，轻轻一甩，像温柔的手臂，稳稳卷起湿漉漉的小猫，把它送回了岸边。
“哗啦！”浪花分开，龙王爷爷银白的胡须飘呀飘，笑呵呵地露出水面：“哪吒，你的本领真有用！救了小生命呢！”
这时，妈妈也跑了过来，她紧紧抱住湿漉漉的小哪吒，亲亲他沾着海水的脸蛋：“好孩子，妈妈知道，你的心意像金子一样闪亮，本领像宝石一样珍贵！只要用对地方，就是最棒的小英雄！”
哪吒抬起头，眼睛亮晶晶的，像被海水洗过的星星。小火轮在他脚下，“呼啦啦”快乐地转着圈，红绸带也迎着风，重新舞动成一道骄傲的彩虹。原来，他的本领一直都在闪闪发光，只是需要找到照亮别人的方向。
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**给家长的小贴士：**
1. **动作模仿：** 在讲到哪吒踩风火轮、甩混天绫、快速奔跑时，可以和孩子一起模仿这些动作，增加趣味性。
2. **情绪表达：** 用不同的语气表现哪吒的开心（蹦蹦跳跳）、闯祸后的沮丧（小火轮转得慢）、救猫时的勇敢（“嗖”地飞过）、以及被肯定后的喜悦（眼睛亮晶晶）。
3. **重点重复：** 强调最后妈妈和龙王的话，特别是“心意像金子一样闪亮”、“本领像宝石一样珍贵”、“用对地方就是小英雄”这些核心句子，帮助孩子理解道理。
4. **画面联想：** 鼓励孩子想象粉嘟嘟的哪吒、燃烧的小火轮、彩虹般的红绸带、慈祥的龙王爷爷等画面，可以问孩子“你觉得小火轮转起来是什么声音呀？”、“红绸带像不像你见过的彩虹？”。
5. **联系实际：** 故事结束后，可以和孩子简单聊聊：“哪吒想帮忙的心是不是很好呀？我们有时候是不是也想帮忙？怎么帮忙才是‘用对地方’呢？” 联系孩子生活中可以安全、有效帮助他人的小事（如收拾玩具、递东西等）。
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